Prelegenci

Wicedyrektor ds. edukacyjnych Ośrodka Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie. Absolwent Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego, mgr informatyki, specjalność oprogramowanie i metody informatyki. Nauczyciel dyplomowany. Od ponad 35 lat jest związany z doskonaleniem nauczycieli w zakresie informatyki i technologii informacyjnej. Jest współautorem programów Studiów Podyplomowych Informatyki dla Nauczycieli organizowanych przez IKN, CDN, MIM UW. Przez wiele lat prowadził zajęcia na tych studiach, głównie z przedmiotów związanych z programowaniem. Uczestniczył w pracach zespołów opracowujących polskie wersje Imagine Logo oraz Algo-Pascal, środowisk dydaktycznych wspomagających nauczanie algorytmiki i programowania w szkołach. Jest autorem lub współautorem wielu programów szkoleń prowadzonych dla nauczycieli, scenariuszy zajęć i materiałów dydaktycznych programu „Mistrzowie kodowania” oraz „Warszawa programuje!”. Uczestniczy w pracach Komisji Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla uczniów szkół podstawowych woj. mazowieckiego, jest członkiem Komitetu Głównego Olimpiady Informatycznej Juniorów. Autor artykułów dotyczących algorytmiki i programowania w pismach Świat Matematyki i Uczę Nowocześnie, współautor zbiorów zadań z informatyki, współautor rozdziałów dotyczących programowania na epodreczniki.pl. Przeprowadził wiele godzin zajęć związanych z algorytmiką i programowaniem dla nauczycieli w ramach m.in. studiów podyplomowych organizowanych przez UW, szkoleniach OEIiZK, programów Mistrzowie Kodowania i Warszawa programuje!, grantach Mazowieckiego i Wielkopolskiego Kuratora Oświaty. Autor serii Informatyka na czasie dla szkół ponadpodstawowych w zakresie rozszerzonym wydawnictwa Nowa Era – zdobywcy I. nagrody w konkursie PTI – Informatyczna Książka Roku 2021. 

współzałożycielka i prezeska Stowarzyszenia Cyfrowy Dialog, w ramach którego realizuje działania koncentrujące się na promowaniu kompetencji przyszłości i wspieraniu w tym obszarze nauczycieli, rodziców i uczniów. Z wykształcenia polonistka, bibliotekarka i animatorka kultury. Przez 8 lat pracowała w szkole jako nauczycielka języka polskiego. Trenerka i autorka materiałów edukacyjnych, ekspertka edukacyjna specjalizująca się w wykorzystaniu nowych technologii w procesie nauczania i uczenia się, współtwórczyni i koordynatorka wielu projektów edukacyjnych. Popularyzatorka nauki programowania w Polsce, ambasadorka europejskiej akcji Code Week.

Laureatka honorowej Listy 100 Szerokiego Porozumienia na Rzecz Umiejętności Cyfrowych.

Specjalista ds. wsparcia technicznego Apple.

Trener techniczny w firmie Cortland, zajmujący się wdrażaniem środowiska do zdalnego zarządzania urządzeniami Apple w edukacji oraz w biznesie w całej Polsce.

Prowadzący prezentacje oraz szkolenia dla nauczycieli z zastosowania technologii, jej poprawnej konfiguracji i administracji.

Fascynujący się nowymi technologiami i jej wykorzystaniem w praktyce.

Nauczyciel dyplomowany z 24-letnim stażem, na co dzień pracuje w Szkole Podstawowej w Starym Jarosławiu w malowniczo położonej Gminie Darłowo. Absolwent Politechniki Warszawskiej o kierunku „Modelowanie i drukowanie 3D”, Politechniki Koszalińskiej o specjalności „Inżynierskie Zastosowania Komputerów” oraz Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku. Pomysłodawca i organizator Ogólnopolskiej Konferencji Edukacyjnej dla uczniów „Noc Systemożerców” oraz Powiatowego Konkursu Wiedzy Informatycznej „Informatyka dla każdego Europejczyka”. Certyfikowany trener i wdrożeniowiec rozwiązania „Librus Synergia” oraz prelegent na ogólnopolskich konferencjach „Nowoczesny Dyrektor”. Twórca szkolnego „Centrum Edukacji Medialnej i Nowych Technologii” z kinem z prawdziwego zdarzenia, studiem filmowym i jedyną w Polsce tak wyposażoną, pracownią druku 3D, która funkcjonuje w szkole już od 6 lat.

Ukończył także Warszawską Szkołę Filmową, jest Liderem ogólnopolskiego programu Filmoteka Szkolna, a na gali 40. FPFF w Gdyni otrzymał prestiżową nagrodę Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej. Honorowy Laureat LISTY 100 osób, które w znaczący sposób przyczyniły się do rozwoju umiejętności cyfrowych w naszym kraju.

W roku szkolnym 2022/2023, przeszkolił ponad 4000 nauczycieli z całej Polski w kilkudziesięciu miastach i zrealizował kilkadziesiąt wdrożeń technologii druku 3D.

Prywatnie motocyklista samotnie podróżujący po Świecie.

Od 4 lat związany z Autorską Szkołą Podstawową NAVIGO Wrocław, gdzie wdraża technologię Apple, zarówno sprzęt jak i oprogramowanie. Prowadzi warsztaty dla uczniów z programowania  oraz tworzenia treści cyfrowych wykorzystując iPady, a także wspiera nauczycieli w wykorzystywaniu narzędzi ICT. Poza tym od blisko 10 lat jest trenerem kompetencji cyfrowych,  prowadzi warsztaty w oparciu o standardy DIGCOMP, egzaminuje w standardzie ECCC. W swojej pracy zajmuje się wspieraniem organizacji w rozwoju kompetencji cyfrowych pracowników. Współpracuje z wieloma organizacjami z sektora B2B oraz EDU. Współprowadzi we Wrocławiu Stowarzyszenie „TuRazem”, które wspiera aktywizację społeczną oraz edukację cyfrową wśród dorosłych oraz dzieci. W czasie wolnym tworzy poradniki dla nauczycieli na kanele Akademia Cyfrowego Nauczyciela na YouTube.

Nauczyciel konsultant w Ośrodku Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie. Nauczycielka geografii i przyrody, uczestniczka wielu projektów międzynarodowych, kieruje pracami Pracowni Przedmiotów Przyrodniczych.

Jest autorką programu nauczania geografii dla szkół ponadpodstawowych, multibooka do nauczania geografii oraz zestawu zadań dla uczniów. Autorka obudowy dydaktycznej projektu „Dobry klimat dla morza”, współautorka Poradnika metodycznego dla klasy 5 wydawnictwa Nowa Era. Geografka z wykształcenia i zamiłowania.

nauczycielka bibliotekarka w Szkole Podstawowej Integracyjnej nr 5 w Konstancinie-Jeziornie, trenerka edukacyjna, autorka. Prowadzi kanał eduTriki w serwisie YouTube oraz stronę na Facebooku: EduTriki – Agnieszka Halicka. Aktywnie działa na rzecz podnoszenia kompetencji cyfrowych nauczycieli oraz transformacji cyfrowej bibliotek szkolnych. Członkini Rady ds. Informatyzacji Edukacji przy MEN, wpisana na Honorową Listę 100. Microsoft Innovative Educator Expert, MIE Fellow.

– haker edukacji, członek nieformalnej grupy SuperbelfrzyRP. Absolwent kursów Massachusetts Institute of Technology, Google IT Automation with Python oraz IBM Professional Data Science z języka programowania Python. Administrator serwerów Linux, baz danych SQL i programista Python.

Prezes wydawnictwa Migra. Od 2015 roku wspiera nauczycieli i uczniów, zajmując się edukacją informatyczną w Polsce. Tworzyła projekt dodatkowych zajęć dla uczniów wrocławskich szkół z programowania w językach Baltie i Scratch. Absolwentka III LO we Wrocławiu oraz Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie.

Współautorka podręcznika „Informatyka 1-3. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych. Zakres podstawowy” wydanego przez wydawnictwo Migra w 2022 r.

W wolnym czasie trenuje pływanie w kategorii Masters.

– nauczyciel konsultant w Ośrodku Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie, a także informatyki w szkole podstawowej. Koordynator wielu szkolnych projektów przedmiotowych i interdyscyplinarnych. W swojej pracy łączy naukę z zabawą, wykorzystując w zadaniach elementy popkultury, dzięki którym uczniowie są w stanie szybciej przyswoić dany temat.

Autor artykułów dotyczących stosowania innowacyjnych metod w pracy nauczyciela oraz prowadzący szkolenia związane między innymi z modelowaniem i drukiem 3D, projektowaniem aplikacji mobilnych, pracą ze sztuczną inteligencją.

Dyplomowana nauczycielka matematyki. Pracuje w szkołach podstawowych i średnich. Regularnie uczestniczy w kursach i szkoleniach doskonalących. Ukończyła kurs “Myśląca Klasa” skupiający się na rozwijaniu krytycznego myślenia u uczniów i aktywnego rozwiązywania problemów. Odbyła szkolenie dotyczące sztucznej inteligencji w edukacji, co pozwala jej na integrację nowoczesnych technologii w procesie nauczania.

Corocznie bierze udział w konferencji KASSK, poświęconej nowoczesnym rozwiązaniom w nauczaniu i wykorzystaniu technologii informacyjnych w edukacji. Dzięki zdobytej wiedzy i umiejętnościom, wdraża innowacyjne metody pracy z uczniami, dostosowując nauczanie do współczesnych wyzwań. Jej pasją jest inspirowanie uczniów do odkrywania matematyki poprzez nowoczesne narzędzia i aktywizujące metody nauczania.

Z wykształcenia socjolog i manager kultury.

Doradca i trener w firmie iSpot, zajmująca się wdrażaniem rozwiązań edukacyjnych Apple w szkołach.

Od wielu lat prowadzi prezentacje oraz warsztaty dla nauczycieli i dyrekcji szkół, wspierając ich w zastosowaniu technologii w procesie dydaktycznym.

Nauczyciel konsultant w OEIiZK w Warszawie. Autor i współautor projektów, programów i kursów blended learningowych oraz online.

Prowadzi szkolenia z tworzenia multimediów, z edycji i montażu filmów m. in. w programach, Blackmagic Design DaVinci Resolve, Adobe Premiere oraz w bezpłatnych aplikacjach. Prowadzi warsztaty z nagrywania i montażu wideo za pomocą smartfonów, tabletów. Jest trenerem oraz praktykiem, śledzi trendy oraz nieustannie zdobywa wiedzę o najnowszych narzędziach, również narzędziach AI wykorzystywanych do tworzenia multimediów oraz w codziennej pracy. Dysponuje wiedzą na temat, tego jak stworzyć studio oraz jak prowadzić nagrania wykładów, konferencji. W swojej pracy zawodowej zajmuje się szeroko pojętymi multimediami oraz wideo marketingiem, postprodukcją, montażem filmów również postprodukcją materiałów pokonferencyjnych, realizacją transmisji online, webinarów. Poza pracą z filmem jest pasjonatem wykorzystywania usług chmurowych w edukacji, zarówno Microsoft 365 jak i Google Workspace. Wykorzystuje w swojej pracy podczas prowadzenia szkoleń takie narzędzia jak Microsoft Teams, Google Meet, Zoom, YouTube.

Dyrektor Zarządzający w firmie Advisor P. S. A.

Jej dewizą drogi do wspólnych sukcesów jest dostarczanie klientom praktycznych rozwiązań pozwalających tworzyć dla nich wartość i szybciej osiągać cele.

Nadzorowała i koordynowała realizację wielu projektów IT dla edukacji w zakresie budowy i modernizacji szkolnych sieci komputerowych, serwerowni, pracowni komputerowych i sal dydaktycznych, w tym: Cyfrowa Szkoła 2020, Cyfrowa Dziecięca Encyklopedia Wielkopolan, e‑Szkoła – Moja Wielkopolska.

Współtworzyła program i czuwała nad realizacją szkoleń dla nauczycieli w zakresie korzystania z nowoczesnych technologii i przeciwdziałaniu wykluczeniu cyfrowemu zrealizowanych dla wszystkich nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych w województwie opolskim.

Pomysłodawczyni i współautorka programu szkoleń dla Szkół z wykorzystaniem oprogramowania firmy Insert, w zakresie przygotowania nauczycieli do kształcenia uczniów w zawodzie technik ekonomista i technik rachunkowości.

Od ponad 10 lat propaguje rozwiązania Microsoft 365 dla szkół, administracji i biznesu.

Absolwentka Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu na wydziale Ekonomii, studiów podyplomowych WSB w Poznaniu Marketing i Sprzedaż, oraz Psychologia w Biznesie

Prywatnie miłośniczka gór wysokich, od niedawna himalaistka. Fascynują ją ludzie, podróże, książki i efektywność w każdej przestrzeni.

Filip Sągała jest Presales Engineerem w firmie TP-Link, specjalizującym się w rozwiązaniach sieciowych i systemach bezpieczeństwa. Od 2007 roku związany jest z branżą zabezpieczeń, zdobywając bogate doświadczenie w projektowaniu i wdrażaniu nowoczesnych systemów. Podczas konferencji podzieli się swoją wiedzą praktyczną oraz spostrzeżeniami dotyczącymi najnowszych trendów i technologii w obszarze security.

Czeski pomysłodawca, inżynier elektronik, programista, nauczyciel i metodyk zajmujący się edukacją informatyczną i nauką programowania. Jest autorem wczesnych narzędzi do programowania z wykorzystaniem schematów strukturalnych SGP (Soukup Graphic Preprocessor), rozwijanych od 1978 roku.

Od 1993 roku koncentruje się na nauczaniu programowania dzieci i młodzieży. W 1996 roku stworzył graficzny język programowania Baltie, zaprojektowany tak, aby umożliwić przystępne i wizualne wprowadzanie uczniów w świat programowania. W kolejnych latach rozwijał to środowisko, m. in. o wersję Baltie C# działającą w środowisku 3D, tworząc zestaw narzędzi SGP (Soukup Graphic Programming) wspierających naukę programowania od najmłodszych lat aż do szkoły średniej.

Jest także organizatorem międzynarodowego konkursu programistycznego Baltie, który odbywa się od 2003 roku i co roku gromadzi ponad 10 000 uczestników – uczniów i studentów w wieku od 6 do 23 lat.

W 2003 roku magazyn IDG Business World wymienił go wśród osób mających wpływ na rozwój świata IT.

Prywatnie pasjonuje się narciarstwem alpejskim i bierze udział w zawodach Pucharu Świata Masters.

Nauczyciel dyplomowany. Absolwent UAM w Poznaniu. Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 3 im. Feliksa Szołdrskiego w Nowym Tomyślu.
Apple Distinguished Educator (ADE) oraz Apple Professional Development Trainer (APD). Członek PTI. Egzaminator ECDL. Ekspert edukacji cyfrowej w PCSS. Microsoft Innovative Education Expert i Microsoft Innovative Educator Fellow. 
Informatyką w szkole zajmuje się od 1991 roku. Animator i propagator idei wykorzystania TIK w pracy szkoły. Prelegent wielu krajowych i międzynarodowych konferencji. Prowadzi szkolenia dla nauczycieli, opiekunów pracowni i administratorów szkolnych sieci komputerowych. Organizator ogólnopolskich konferencji KASSK (Konferencja Administratorów Szkolnych Sieci Komputerowych), „Technologie mobilne w edukacji” oraz „Programowanie w szkole”.
Inicjator wielu działań wdrażających technologię w edukacji, programów komputeryzacji szkół, tworzenia i rozbudowy szkolnych infrastruktur informatycznych.
Za szczególne zasługi dla oświaty i wychowania odznaczony w 2009 roku Medalem Komisji Edukacji Narodowej, w 2013 Brązowym Krzyżem Zasługi. Wyróżniony został trzykrotnie w 2017, 2021 i 2022 roku przez Szerokie Porozumienie na Rzecz Umiejętności Cyfrowych jako jedna ze stu osób w Polsce, które w sposób szczególny, swoją aktywnością przyczyniły się do rozwoju umiejętności cyfrowych. Członek Zespołu ds. Strategii Edukacji przy MEN (2014-2015). Członek Rady ds. Informatyzacji Edukacji (2012-2020). Członek zespołu ekspertów ds. kompetencji cyfrowych Rady Cyfryzacji. W 2024 r. powołany do nowej Rady ds. Informatyzacji Edukacji. Za szczególne osiągnięcia w zakresie oświaty i wychowania otrzymał nagrodę Ministra Edukacji i Nauki.

Product Manager vCloudPoint Polska

Product Manager marki vCloudPoint w firmie PRODATA.  Z wyksztalcenia fizjoterapeuta jednak zawodowo od 15  lat związana z technologiami informacyjnymi. Przez 10 lat pracowała na stanowisku specjalistki IT ds. edukacji, koordynowała wiele wdrożeń oraz  projektów zarówno w szkołach jak i w Jednostkach Samorządu Terytorialnego. Prowadzi prezentacje i warsztaty z zakresu technologii terminalowej dla partnerów biznesowych, a także nauczycieli, dyrektorów szkół oraz samorządowców. Za priorytet stawia sobie indywidualne podejście do klienta i popularyzację zalet nowoczesnych technologii dla edukacji.

dyrektorka Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli Cyfrowy Dialog, trenerka i ekspertka merytoryczna, doradczyni zawodowa, polonistka. Doktorantka na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie. Wieloletnia dyrektorka olsztyńskiego oddziału Fundacji Uniwersytet Dzieci z doświadczeniem w roli wicedyrektorki ds. pedagogicznych w szkole podstawowej i liceum.

Trenerka i ekspertka w wielu projektach, m.in. w projekcie Lekcja:Enter, Tik-Tak- edukacja zdalna z pomysłem, Forum kadry włączającej. Realizowała także szkolenia dla nauczycieli polonijnych z różnych krajów we współpracy z Fundacją Wileńszczyzna oraz Fundacją Wspólnota Polska.

Tematyka szkoleń, która jest jej szczególnie bliska, obejmuje rozwój kompetencji interpersonalnych, komunikacyjnych oraz wspieranie efektywnej wymiany informacji, zadawania pytań oraz twórczego myślenia w różnych kontekstach edukacyjnych
 i zawodowych.

Wojciech Wątor jest nauczycielem matematyki w Embassy International School w Krakowie. Pasjonat neurodydaktyki, nowoczesnych technologii i praktycznego wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji. Jest autorem bloga Edukacja Jutra oraz publikacji takich jak „Sztuczna Inteligencja w edukacji”, „Ocenianie z AI” i „Sztuczna Inteligencja dla uczniów i uczennic”.

Prowadzi szkolenia, webinary i warsztaty dla nauczycieli, współpracując z fundacjami takimi jak Digital University, Orange czy Off School. Tworzy innowacyjne materiały dydaktyczne, scenariusze lekcji i gry edukacyjne, dzieląc się pomysłami na konferencjach oraz na fanpage Edukacja Jutra.

Absolwent Politechniki Warszawskiej wydziału Elektroniki i Technik Informacyjnych. Od 1996 roku prowadzi zajęcia (nie tylko dla nauczycieli) m.in. w Ośrodku Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie. Prowadził również przedmioty Sieci i multimedia oraz Systemy operacyjne na Studium Podyplomowym Informatyki dla Nauczycieli, organizowanym przez OEIiZK wraz z Instytutem Informatyki Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego. Autor serii podręczników Informatyka na czasie dla szkół ponadpodstawowych wydawnictwa Nowa Era. Trener w programie MIE oraz specjalista w programie APL.  
Współorganizator Ogólnopolskich Zjazdów dla Opiekunów Szkolnych Pracowni Internetowych w Mrozach, obecnie Majowych Mrozów w Warszawie – ogólnopolskiej konferencji dla nauczycieli zainteresowanych stosowaniem TIK w edukacji. Prelegent i wykładowca na wielu konferencjach i spotkaniach dotyczących wykorzystania nowych technologii w uczeniu się i nauczaniu.  
Współautor wielu materiałów dydaktycznych i scenariuszy zajęć – m.in. dla Opiekunów Szkolnych Pracowni Internetowych, programu Mistrzowie Kodowania, oraz elektronicznego podręcznika przygotowanego przez MEN.
Współtwórca i autor magazynu EduFakty – Uczę Nowocześnie, dwumiesięcznika o zastosowaniu nowych technologii w nauczaniu, w którym pełnił rolę zastępcy redaktora naczelnego.  
Członek Zespołu ds. strategii przy Ministrze Edukacji Narodowej w latach 2014-1015 oraz gość stały Rady ds. Informatyzacji Edukacji, w ramach której brał m.in. udział w pracach nad nową podstawą programową nauczania informatyki.
Za działalność na rzecz edukacji informatycznej otrzymał Medal Komisji Edukacji Narodowej (2007) oraz Brązowy Krzyż Zasługi (2011). Wyróżniony został również w 2017 roku przez Szerokie Porozumienie na Rzecz Umiejętności Cyfrowych jako jedna ze stu osób w Polsce, które w sposób szczególny, swoją aktywnością przyczyniły się do rozwoju umiejętności cyfrowych.

Autor serii Informatyka na czasie dla szkół ponadpodstawowych wydawnictwa Nowa Era – zdobywcy I. nagrody w konkursie PTI – Informatyczna Książka Roku 2021.